Mécanismes de l'économie contemporaine
Code UE : ESD111
- Cours + travaux pratiques
- 6 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 50 heures
Responsable(s)
Sebastien JEAN
Grégory CLAEYS
Public, conditions d’accès et prérequis
Prérequis : connaissances de base en économie et en mathématiques
Public concerné :
Public concerné :
- Tout public désirant acquérir des connaissances approfondies dans les mécanismes de l'économie comtemporaine (unité d'enseignement accessible à la carte).
- Auditeurs visant les Masters en Finance, en Economie, le certificat de compétences "Management financier" et le titre RNCP "responsable en gestion".
Objectifs pédagogiques
L'enseignement vise à donner aux auditeurs une compréhension de l'environnement économique et financier de l'entreprise et une connaissance des outils d'analyse économique, afin d'exercer des responsabilités de gestion dans l'entreprise et d'accéder à des fonctions de direction. L'auditeur apprend à se positionner dans un débat économique.
Compétences visées
L'objectif est de développer chez les auditeurs une capacité d'analyse des enjeux économiques et des réponses potentielles des politiques publiques.
Il nécessite d'acquérir une connaissance des principaux concepts nécessaires à l'analyse des mécanismes économiques et des politiques économiques, et une bonne compréhension des mécanismes correspondants.
Il nécessite d'acquérir une connaissance des principaux concepts nécessaires à l'analyse des mécanismes économiques et des politiques économiques, et une bonne compréhension des mécanismes correspondants.
Contenu
L'enseignement est composé de séances de cours magistraux et de séances de travaux dirigés.
Le programme du cours est le suivant :
Introduction (séance 1)
PIB, croissance, PIB potentiel, output gap (séance 2)
Inflation, désinflation, déflation, mesures et anticipations d’inflation (séance 3)
Banques centrales et politique monétaire (séances 4 à 6)
La politique budgétaire (séances 7 à 9)
Les politiques macroéconomiques pendant les crises : de la Grande Récession à la crise du COVID- 19 et au choc énergétique (séances 10 à 12)
La politique économique en économie ouverte (séances 12 à 15)
Le programme du cours est le suivant :
Introduction (séance 1)
- Renseignements pratiques
- Objectifs pédagogiques, prérequis du cours
- Contenu de la formation : Plan du cours
- Sources recommandées pour le cours
- Qu’est-ce que la macroéconomie ?
PIB, croissance, PIB potentiel, output gap (séance 2)
- Le PIB – définitions
- Le partage volume/valeur
- Le PIB – décompositions
- Le PIB potentiel – définitions et estimations
Inflation, désinflation, déflation, mesures et anticipations d’inflation (séance 3)
- Mesure des prix – Généralités
- Calcul de l’inflation
- L’indice des prix harmonisé en zone euro
- Inflation sous-jacente
- Anticipations d’inflation
- Les risques de la déflation
Banques centrales et politique monétaire (séances 4 à 6)
- Le cadre de la politique monétaire
- Organisations des banques centrales
- Mécanismes de transmission de la politique monétaire
- Instruments des banques centrales
- Communication des banques centrales
- Règles de politique monétaire
- Trappe à liquidité́
- Politiques monétaires non conventionnelles
- Politique monétaire et transition climatique : les banques centrales ont-elles un rôle à jouer ?
La politique budgétaire (séances 7 à 9)
- Objectifs de la politique budgétaire
- Solde budgétaire
- Décompositions du solde budgétaire
- Stabilisateurs automatiques
- Impact de la politique budgétaire : Multiplicateurs
- Soutenabilité de la dette publique
- Politique budgétaire et transition climatique
Les politiques macroéconomiques pendant les crises : de la Grande Récession à la crise du COVID- 19 et au choc énergétique (séances 10 à 12)
- Les origines de la crise financière de 2008
- La Grande Récession : crise financière, économique et institutionnelle
- La crise du COVID-19
- La crise de l’énergie et le retour de l’inflation
La politique économique en économie ouverte (séances 12 à 15)
- Le cadre d’analyse : balance des paiements, taux d’intérêt, taux de change et mouvements de capitaux
- Régimes de change et intégration financière
- Stratégies macroéconomiques dans un monde interdépendant
- Stratégies de taux de change et vulnérabilité aux crises
Modalité d'évaluation
Examen sur table (organisé à distance selon conditions sanitaires) + exposé.
Bibliographie
- Blanchard O. et Cohen D. : Macroéconomie (2020), 8e édition, Pearson. Partie V.
- Bénassy-Quéré A., Coeuré B., Jacquet P. et Pisani-Ferry J. : Politique économique (2021), 5ème édition, De Boeck Supérieur.
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants
Chargement du résultat...
Contact
Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.
UE
-
-
Paris
-
Centre Cnam Paris
- 2024-2025 1er semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
- 2025-2026 1er semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
- 2026-2027 1er semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
Comment est organisée cette formation ?2024-2025 1er semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
Dates importantes
- Période des séances du 16/09/2024 au 18/01/2025
- Période d'inscription : du 10/06/2024 à 10:00 au 18/10/2024 à 23:59
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).
-
Centre Cnam Paris
-
Paris
-
-
Ile-de-France (sans Paris)
-
Ile-de-France (sans Paris)
Comment est organisée cette formation ?
2024-2025 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
Dates importantes
- Date de démarrage : 17/02/2025
- Période d'inscription : du 13/05/2024 à 09:00 au 24/04/2025 à 00:00
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
Organisation du déploiement de l'unité
- Nombre d'heures d'enseignement par élève : 1
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
-
Ile-de-France (sans Paris)
-
Ile-de-France (sans Paris)
-
-
Liban
-
Liban
- 2024-2025 1er semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
- 2024-2025 2nd semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
Comment est organisée cette formation ?2024-2025 1er semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).
2024-2025 2nd semestre : Formation en présentiel soir ou samedi
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).
-
Liban
-
Liban
Code UE : ESD111
- Cours + travaux pratiques
- 6 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 50 heures
Responsable(s)
Sebastien JEAN
Grégory CLAEYS